深耕课堂促发展 聚焦质量共成长
摘要：
为深入推进课堂教学改革，提升教师专业素养，2025年3月13日上午，宁远县云潭完全小学综合教研组在三楼多媒体教室开展教研... 为深入推进课堂教学改革，提升教师专业素养，2025年3月13日上午，宁远县云潭完全小学综合教研组在三楼多媒体教室开展教研暨第二次集体备课活动。校长胡信君、主管教学副校长何小艳亲临现场指导，综合组全体教师参与此次活动。
活动伊始，综合组组长陈敏对本学期教研工作计划进行解读，强调“以学生为中心”的教学理念，要求各学科组围绕“核心素养”设计教学活动，注重教学设计因材施教、因地制宜。
在第二次集体备课环节，各备课组围绕“单元整体教学”展开深入研讨。英语备课组以“整体大单元教学”和“课堂教学评价”为例，提出多种方案。何小艳副校长强调：“集体备课要立足学情，注重教学设计的可操作性和实效性，真正实现资源共享、优势互补。”
胡信君校长在总结讲话中肯定了综合组的教研热情，并提出三点要求：一要强化责任担当，以“新课标”为导向，推动课堂提质增效；二要注重团队协作，打破学科壁垒，形成“大综合”育人格局；三要关注学生全面发展，通过丰富的课外活动培养学生核心素养。最后结合教学常规管理，要求教师们“抓细节、重落实”，尤其在备课环节要细化教学目标，设计多元化评价方式。
本次教研活动为教师搭建了交流平台，激发了团队活力。后续，综合组将持续深化教研工作，以高质量教学赋能学生成长，为云潭学子“德智体美劳”全面发展注入新动力。 (通讯员:陈敏)
